Im Fachbereich Musik gibt es aktuell außerunterrichtlich zwei Veranstaltungen pro Jahr. Das eine ist das Weihnachtssingen am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien. Bei diesem singt die gesamte Schulgemeinschaft vor dem Haupteingang des Schulgebäudes Weihnachtslieder.

Im Frühjahr/Späterwinter findet dann das sogenannte Winterkonzert statt, das viele Klassen, musikalische Einzelgruppen und Einzeldarstellende der Schule präsentiert. Zu diesen außerunterrichtlichen Aktivitäten zählen der Schulchor sowie verschiedene Bands, die sich aus Schülergruppen zusammensetzen”. Im Rahmen des Ganztages werden immer wieder seitens der Lehrkräfte die AG Chor als auch Ensemblearbeit angeboten.

Unterrichtsangebot

 Musikunterricht findet verpflichtend für alle Schüler_Innen von Klassenstufe 7 bis 10 statt. Dabei sind die Unterrichtsstunden in Klassenstufe 7 jeweils zweistündig, in allen andere Klassenstufen der Mittelstufe einstündig. In der Mittelstufe kann auch Musik als Wahlpflichtfach (WPU) jeweils zweistündig gewählt werden. Hierbei sind die Unterrichtsinhalte eher praktisch motiviert (Komposition, Improvisation, Musizieren) und orientieren sich dabei grob an den im Curriculum vorgesehenen Unterrichtsinhalten des verpflichtenden Musikunterrichts. Diese WPU-Kurse bereiten in besonderer Weise auf den Unterricht der Oberstufe vor. Darüber hinaus wird immer ab der 7. Klassenstufe eine Klasse mit musikalischem Schwerpunkt (Musikklasse) angeboten. In dieser Klasse werden in der Klassenstufe 7 drei Unterrichtstunden pro Woche angeboten und in den Klassenstufen 8 und 9 jeweils zwei Unterrichtstunden. Der Schwerpunkt liegt hier wie bei den WPU-Kursen neben der theoretischen Auseinandersetzung mit Musik auf praktischen Anteilen wie Komposition und Musizieren. Für diese Klasse werden keine besonderen Vorkenntnisse erwartet, jedoch wäre es sinnvoll, bereits ein Instrument zu spielen bzw. die Fähigkeit und das Interesse zu haben, sich sängerisch in besonderer Weise einbringen zu wollen.

Unterrichtsinhalte Musikklasse

Das Profil dieser Klassenstufe zeichnet sich durch folgendes Prinzip aus: Musik wird nicht nur über Nachdenken und Wahrnehmen (passiv) erfasst, sondern vor allem über die eigene Herstellung (aktiv) und die Spielpraxis in der Klasse (aktiv). Diese kreativen Erträge sollen auch zur Darbietung kommen.

Mögliche Beispiele musikalischer Produktionen im Rahmen des aktuellen schulinternen Curriculums (Lehrplans) für Musik:

• Klassenstufe 7:
  • Konkrete Musik: Erstellung von eigenen Klangkompositionen und ihrer schriftlichen
  • Aufzeichnung in Form von grafischer Notation und/oder musikalischer Grafik
  • Volkslied/Popsong: Komposition eigener einfacher Melodien nach Liedform- und
  • Liedgattungskriterien – Höfischer Tanz: Entwicklung und Tanzen von Choreografien zu Tänzen des 17. Jahrhunderts
• Klassenstufe 8:
  • Blues: Komposition und Spiel von Bluessongs
  • Instrumentalmusik: Komposition eines Rondos oder eines Themas mit Variationen
  • Oper/Musical: Entwicklung einer Inszenierung und/oder eines Bühnenbildes zu einer Szene aus einer Oper oder eines Musicals
• Klassenstufe 9:
  • Rock ‘n’ Roll: Tanzen eines Rock ‘n’ Rolls
  • Hip Hop: Schreiben eigener Rap-Songs mit dem Schwerpunkt Wort-Ton-Verhältnis
  • Filmmusik: Komposition von Musik zu Kurzfilmen bzw. Filmausschnitten
• Klassenstufe 10:
  • Original und Bearbeitung: Erstellung einer Coverversion eines Songs oder eines anderen Musikstücks
  • Minimal Music: gelenkte musikalische Improvisation nach Bildern oder Texten
  • Polyphonie: Komposition eines Kanons oder verwandter musikalischer Formen
• Oberstufe: In der Oberstufe wird Musik als Grund- und Leistungskurs angeboten. Die Unterrichtsinhalte der jeweiligen Semester (Q = Qualifikationsphase) sind hierbei:
  • Q1: Musik im Wandel der Zeit (Musikgeschichte)
  • Q2: Musik im gesellschaftlichen Kontext
  • Q3: Musik in Verbindung mit anderen Künsten und Ausdrucksformen (z.B. Lied, Film, Oper, Tanz)
  • Q4: Musik verschiedener Kulturen (z.B. Musik außerhalb Europas)